A Câmara Municipal de Amarante iniciou esta quinta-feira, 4 de maio, a primeira edição da Conferência da Educação. Sob o mote “Inquietar: o cerne da educação”, as sessões irão decorrer até sábado, dia 6 de maio.
O município explica, em nota de imprensa, que as premissas do encontro dirigido a professores, diretores de escolas e outros profissionais da educação passam por “liderar o processo de reflexão dos modelos de ensino com foco no interesse do aluno e discutir o impacto da relação entre conhecimento, valores, família e a escola“.
O vereador com o pelouro da Educação, Adriana Santos, afirma que “tendo como ponto de partida a flexibilidade e autonomia curricular prevista nos Diplomas Legais, vão discutir-se, ao longo de três dias, os problemas do sistema e modelos de educação vigentes. Vai-se ainda refletir sobre o superior interesse dos alunos conhecendo modelos de educação alternativos ouvindo peritos de diversas áreas”.
Desta forma, o dia 4 de maio, fica marcado pelo Seminário “Práticas Inclusivas”, organizado pelo Eixo da Empregabilidade e pelo Eixo da Educação, da Rede Social de Amarante. Nesta primeira sessão serão abordados os temas da “Educação e Inclusão”, “Empregabilidade e Inclusão”, na perspetiva dos trabalhadores e dos empregadores, com o objetivo de ajudar “a enfrentar os enormes desafios para a inclusão da comunidade escolar e, posteriormente, das empresas”.
Já nos dias 5 e 6 de maio, o Centro Cultural de Amarante, vai acolher profissionais de diferentes áreas para abordar competências e metodologias. “Novas Políticas Públicas de Educação” será o primeiro tema em debate com o contributo do Diretor Geral da DGEST – Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares, João Gonçalves; da Pró-Reitora da UTAD – Universidade de Trás-Os-Montes e Alto Douro, Carla Amaral; da representante do Conselho Nacional de Educação e do Ministério da Educação na Comissão Nacional para a Educação em matéria de Direitos, Maria Emília Santos; e da professora Catedrática da Nova School of Business and Economics, Ana Balcão Reis.
Dia 5, a partir das 14h30, a professora do Ensino Superior e Investigadora, especialista em Educação, Joana Cavalcanti, e o mestrado em Bioinformática e doutorado em GAT – Neurociência, André Mendonça, falam sobre a “Perspetiva da neurociência sobre as aprendizagens significativa”.
No sábado, dia 6, e em parceira com a Escola Secundária de Amarante, o professor e entusiasta em micromouse Peter Harrison (EN) participa na Conferência da Educação para falar sobre “Robótica: Oportunidades e Desafios para a Escola do presente”.
Paralelamente, na Escola Secundária de Amarante, realiza-se, dias 5 e 6, a 8.ª edição do Campeonato de Robótica “Micromouse Portuguese Contest” com equipas do Reino Unido e da República Popular da China, além das participações de jovens de escolas portuguesas e de entusiastas deste tipo de concursos de Robótica Móvel Educativa.
Sobre “Modelos Disruptivos de Educação e a Escola Pública” participam na conferência Casper Rongsted (DK), representante da Nordic School; José Pacheco, fundador da Escola da Ponte; e Pedro Freitas, investigador da área das politicas públicas de educação.
A acompanhar a inauguração, na Antiga Fábrica do Matias, da exposição “Os Enigmas do tio Tom e as Oficinas de Cinema de Animação”, do cineasta Abi Feijó e da professora de Filosofia e vencedora do Global Teacher Prize Portugal em 2021, Elsa Cerqueira, será exibida, no âmbito da conferência, a curta-metragem de João Pinto, “Enquanto houver ovelhas”;, onde se vai falar sobre “Flexibilidade Curricular: O contributo da arte na Escola”.
A Conferência da Educação é creditada como ACD – Ação de Curta Duração pelo Centro de Formação da Associação de Escolas de Amarante e Baião.
A entrada é livre, mas sujeita a inscrição através do formulário.
