A iniciativa, promovida pela AMAE – Associação Marco Autismo e Eu, reuniu profissionais de vários agrupamentos de escolas do concelho do Marco de Canaveses e também de municípios vizinhos.
Cerca de 62 assistentes operacionais participaram, no sábado, 28 de março, numa ação de formação dedicada ao autismo em contexto escolar.
A iniciativa, promovida pela AMAE – Associação Marco Autismo e Eu, reuniu profissionais de vários agrupamentos de escolas do concelho do Marco de Canaveses e também de municípios vizinhos.
Integrada no plano de atividades da associação para 2026, a formação teve como objetivo central reforçar as competências dos profissionais não docentes. O foco incidiu na melhoria da resposta e no acompanhamento a alunos com Perturbações do Espetro do Autismo (PEA), reconhecendo o papel fundamental que estes profissionais desempenham no apoio diário a crianças com necessidades educativas especiais.
Durante a sessão, foram abordadas estratégias práticas em áreas cruciais como a comunicação, o comportamento, a gestão de rotinas e a promoção da autonomia. Segundo a AMAE, estas ferramentas são essenciais para garantir uma intervenção mais eficaz e promover um ambiente escolar verdadeiramente inclusivo.
A elevada adesão a esta iniciativa sublinha a crescente necessidade de formação contínua para quem lida diretamente com a diversidade no contexto educativo, reforçando o compromisso da AMAE com a sensibilização e capacitação da comunidade local.